27 лютого на факультеті фізичного виховання відбувся семінар-практикум із психології на тему: «Розвиток психічних процесів на заняттях фізичною культурою: теорія і практика» (Викладач: канд.психол.н., доц. Остополець І.Ю.)

Організаторами заходу стали студенти 4 курсу, гостями й активними учасниками – 2 курс. Після вивчення навчальної дисципліни «Психологія фізичного виховання» старшокурсники узагальнили теоретичний матеріал, підготували цікаві вікторини, кросворди, фізкультурні вправи з метою презентації студентам 2 курсу, як можна використовувати психологічні знання в роботі з фізичного виховання. Для студентів молодших курсів такий досвід видався досить корисним, адже вони закінчили вивчати теоретичний курс із психології і на семінарі мали змогу побачити як можна поєднувати теорію з практикою.

Студенти охоче проводили естафету, проявляючи креативність у розробці ефективної стратегії виконання вправи з м’ячем, що сприяло розвитку мислення, уяви. Всім сподобалися вправи з розвитку уваги і пам’яті, де командам пропонувалося виконати відповідні дії, залежно від кольору стимулюючої картки, яку показував ведучий. Команди охоче змагалися і в розв’язанні кросвордів на спортивну тематику. У фіналі естафети журі підбило підсумки. Команда, яка програла, мала виконати присідання гуртом. Вправа так сподобалася конкурсантам, що і команда-переможець приєдналася до виконання вправи, підтвердивши, що все ж таки перемогла дружба! Це стало найкращим результатом проведення заходу!

Останньою вправою стала медитація-візуалізація, яку провела студентка 2 курсу Кара Катерина. Після насиченої програми й рухової активності студенти мали змогу відпочити, отримавши сеанс релаксації.

Остополець І.Ю. підвела підсумки роботи семінару-практикуму, відзначила активність і старанність студентських груп та побажала майбутнім учителям фізичної культури активно розвивати психічні процеси школярів, формувати особистісні й вольові якості на уроках фізичної культури, використовуючи психологічні знання й різноманітні інноваційні засоби та технології.

{gallery}news/2020/03_mar/01/03{/gallery}