17 лютого на кафедрі технологій спеціальної та інклюзивної освіти відбулася установча конференція з педагогічної практики в якості вчителя початкових класів спеціальної школи для здобувачів 4 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.

З привітальним словом виступила завідувачка кафедри технологій спеціальної та інклюзивної освіти, доктор педагогічних наук, професор Дмитрієва І.В.

Керівник практичною підготовкою доц. Одинченко Л. К., ознайомила здобувачів вищої освіти з метою, завданнями, змістовим контентом педагогічної практики, особливостями її організації та проходження відповідно до визначеного терміну.

Науково-педагогічні працівники – методисти практики доц. Співак Л. А., доц. Гіренко Н. А., ст. викладач Іваненко А. С., ст. викладач Манько О. Г. акцентували увагу на особливостях реалізації набутих здобувачами теоретико-методичних знань і вмінь у процесі практичної підготовки, надали корисні поради щодо проведення уроків у початкових класах спеціальної школи й оформлення звітної документації.

21 лютого 2022 року здобувачі 4 курсу факультету спеціальної освіти розпочали практичну підготовку в спеціальних загальноосвітніх навчальних закладах. Адміністрація та вчителі базових спеціальних шкіл радо зустріли практикантів і створили сприятливі умови для успішного проходження ними педагогічної практики в якості вчителя початкових класів.

Побажаємо їм успіхів та творчої наснаги!

З 16 лютого 2022 р. на кафедрі психології проведено навчально-практичний курс «Базові навички соціального медіатора» для здобувачів першого бакалаврського рівня спеціальності 053 Психологія факультету гуманітарної та економічної освіти. Організатор цього проекту - доцент кафедри психології Дейниченко Лариса Миколаївна. Курс "Базові навички соціального медіатора» складається з 3 тренінгів які інтенсивно проводилися чотири дні поспіль з 16 по 19 лютого. Цей курс спрямований на формування компетенцій соціальних медіаторів з питань трансформації конфліктів, ненасильницького спілкування, побудови діалогів; надання інструментів та відновних практик - медіації та фасилітації діалогу. У роботі тренінгу взяли участь 30 студентів денного та заочного відділень, 6 викладачів кафедри психології.

Тренінги проводила Акімченкова Марина Володимирівна практикуючий психолог, сертифікований міжнародний медіатор, конфліктолог. Здобувачі мали можливість не тільки поглибити теоретичні знання щодо методів аналізу конфлікту, а також набути уміння обирати стратегії поведінки в залежності від ступеня ескалації конфлікту, трансформувати конфліктну ситуацію за допомогою проведення медіації, творчо застосовувати відновні практики для конструктивного вирішення конфліктів, пошуку консенсусу та примирення.

Здобувачі з захопленням виконували практичні завдання щодо аналізу конфліктної ситуації, яку вони повинні були самостійно обрати. Зміст тренінгових занять з проблеми конфліктів в соціальних групах визвав неабияку зацікавленість та жваве обговорення серед учасників цього проекту.

20 лютого наша країна відзначає День Героїв Небесної Сотні.

До цієї дати студенти та викладачі факультету спеціальної освіти відвідали виставку «Я прийшов з піднебесся…» в читальній залі бібліотеки ДВНЗ «ДДПУ» та ознайомилися з матеріалами, у яких висвітлено подвиг українців, які поклали своє життя за свободу нашої країни. Багато інформації містили презентація та доповідь, підготовлені студентами. Дякуємо працівникам університетської бібліотеки за можливість отримання нових відомостей з історії боротьби українського народу, підняття патріотичного духу молоді, ушанування пом’яті Героїв, загиблих у 2014 році. Нехай пам'ять про Небесну Сотню та вшанування їхнього подвигу єднає усіх українців.

Небесній Сотні вдячні за свободу.

17 лютого до факультету фізичного виховання завітала сертифікована інструкторка міжнародної організації «The Art of Living» Тетяна Деревянко. Студенти спробували на собі частину курсу «YES+», що складається з системи дихальних практик, медитаційних практик, вправ для концентрації уваги з метою зміцнення енергетичного балансу та профілактики синдрому емоційного вигорання, зменшення нервової напруги та протистояння стресу.

Під час заходу студенти зрозуміли, як створювати умови та навчатись задля продуктивної праці в команді. Тож, цінним стає не той працівник, який колись багато всього вивчив, а той, хто вміє швидко вчитися, ефективно пристосовуватися до нових умов і знаходити нестандартні рішення. Окрім того, успіх сумісної праці та навчання часто залежить від порозуміння в команді.

Ми продовжуємо залучати фахівців-практиків із метою створення комфортного освітнього середовища, бо формування навичок «soft skills» є одним із пріоритетних напрямків освітнього процесу на факультеті фізичного виховання.